1516-2 Kelas 7 Bab 5 Ulangan Harian

BUTIR SOAL ULANGAN HARIAN

KELAS 7 SEMESTER 2

SMP BP MA’ARIF ASSA’ADAH

TAHUN 2014-2015

Bab 5

1.      Apakah  pengertian kerja keras, ulet, tekun dan teliti,

2.      Sebutkan maksud akhlaq mulia  berhati lembut, setia kawan, hemat, disiplin

3.      Sebutkan hal-hal yang kamu lakukan dalam melatih diri menjadi kerja keras, ulet, tekun dan teliti

4.      Buatlah contoh 1 dari; kerja keras, ulet, tekun, teliti,

5.      Buatlah contoh 1 dari berhati lembut, setia kawan, hemat, disiplin.

-0-

1516 sem 2 UTS dan UH

lihat di Nilai UTS 2015-2016 sem 2 kelas 7

1516-2 Kelas 7 Ulangan Tengah Semester

BUTIR SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER 2

KELAS 7

SMP BP MA’AARIF NU ASSA’ADAH

TAHUN 2015-2016

1.      Buatlah satu kisah yang menunjukkan murid beriman kepada Malaikat Allah!

2.      Subutkan sifat-sifat dari malaikat!

3.      Apa yang membedakan antara Malaikat, Jin, manusia!

4.      Jelaskan dengan contohnya tentang Empati seorang murid di kelas!

5.      Sebutkan lima diantara cara berbakti pada guru sebagai orang tua rohanimu!

1516 Sem 2 Kelas 8 UTS

ULANGAN TENGAH SEMESTER

KELAS 8

SMP ASSA’ADAH

2015-2016 SEM 2

Butir Soal:

1.      Mengapa rasul-rasul Allah diturunkan ke dunia ini!

2.      Buatlah langkah menuju sifat-sifat rasul Allah!

3.      Sebutkan rasul ulul azmi!

4.      Sebutkan dalil yang menunjukkan seorang murid harus hidup sederhana, walaupun ayahnya punya uang banyak.

5.      Sebutkan beserta terjemahannya doa sebelum dan sesudah makan!

1516 Kelas 9 Bab 7-8 Ulangan Harian

Kelas 9 SMP ASSAADAH

Tahun Pelajaran 2015-2016

ULANGAN HARIAN SEM 2

BAB 7-8

BUTIR SOAL:

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1.       Sebutkan sifat-sifat ujub yang menyebabkan murid sombong!

2.       Sebutkan obat bagi menghilangkan kesombongan!

3.       Jelaskan 3 pembagian Takabbur!

4.       Sebutkan dua bahaya Takabbur, dan jelaskan masing-masing!

5.       Sebutkan akibat dari minuman khomer, oplosan dan narkoba!

1516-2 Ulangan Harian 9-6, Iman Qodlo' Qodar

ULANGAN HARIAN SEM 2

BAB 6

1. Jelaskan pengertian beriman pada qodlo’ dan qodar disertai dalilnya!
2. Jelaskan hubungan Qodlo’ dan qodar di dalam nilai ujian nasional yang diraih seorang murid!
3. Sebutkan 5 sikap yang kamu lakukan, dalam mengimani qodlo’ dan qodar.
4. Sebutkan 3 Fungsi beriman pada qodlo’ dan qodar  dengan dalilnya!
5. Jelaskan pembagian qodar dan berikan contoh masing-masing!