1415Sm2UTS8-Aqidah Akhlaq SMP

SMP BERBASIS PESANTREN MA'ARIF NU ASSA'ADAH
SAMPURNAN BUNGAH GRESIK
PAI-AQIDAH AKHLAQ SMP

ULANGAN TENGAH SEMESTER

KELAS 8

2014-2015 SEM 2

Butir Soal:

1.      Mengapa rasul-rasul Allah diturunkan ke dunia ini!

2.      Buatlah langkah menuju sifat-sifat rasul Allah!

3.      Sebutkan rasul ulul azmi!

4.      Sebutkan dalil yang menunjukkan seorang murid harus hidup sederhana, walaupun ayahnya punya uang banyak.

5.      Sebutkan beserta terjemahannya doa sebelum dan sesudah makan!

1415Sm2UTS9 Aqidah Akhlaq SMP Kelas 9

SMP BERBASIS PESANTREN MA'ARIF NU ASSA'ADAH
SAMPURNAN BUNGAH GRESIK JAWA TIMUR

 TAHUN PELAJARAN 2014-2015

SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2

KELAS 9 

BUTIR SOAL:

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1.       Sebutkan 2 sikap yang kamu lakukan dalam mengimani qodlo’ dan qodar.

2.       Sebutkan Fungsi beriman pada qodlo’ dan qodar!

3.       Jelaskan 3 kesabaran dalam mengimani qodlo’ dan qodar!

4.       Jelaskan mengapa seorang murid dilarang oleh agama berlaku sombong!

5.       Bagaimana kalau seorang murid tidak mengerjakan PR-nya, apa termasuk sombong, jelaskan!

nb:

insyaallah uts dimulai tanggal 01 maret 2015.

1415Sm2UH8-B5-6

ULANGAN HARIAN

KELAS 8 BAB 5-6

SMP ASSA’ADAH

2014-2015 SEM 2

Butir Soal:

1.      Jelaskan pengertian beriman kepada rasul-rasul Allah!

2.      Bandingkan sifat-sifat rasul Allah dengan sifat yang kau miliki!

3.      Sebutkan 3 teladan rasul Allah yang kamu lakukan!

4.      Sebutkan sifat mustahil bagi rasul Allah!

5.      Sebutkan rasul ulul azmi!

1415sm2AA7bab4

BUTIR SOAL ULANGAN HARIAN

KELAS 7 SEMESTER 2

TAHUN 2014-2015

Materi: Beriman Kepada Malaikat

1.      Jelaskan pengertian malaikat, beriman pada malaikat perkuat dengan dalilnya!

2.      Subutkan sifat-sifat malaikat dengan memperkuat sebuah dalil tentang itu!

3.      Jelaskan perbedaan Malaikat, Jin, manusia!

4.      Sebutkan kelompok malaikat dan tugas-tugasnya!

5.      Sebutkan fungsi/hikmah beriman kepada malaikat.

1415sm2AA9UH1

PAI-AQIDAH AKHLAQ
SMP ASSA'ADAH
SAMPURNAN BUNGAH GRESIK
KELAS 9

ULANGAN HARIAN

Butir Soal:
1.  Jelaskan pengertian beriman pada qodlo’ dan qodar disertai dalilnya!
2.  Jelaskan hubungan Qodlo’ dan qodar di dalam niasi ujian nasional yang diraih murid!
3.  Sebutkan 5 sikap yang kamu lakukan dalam mengimani qodlo’ dan qodar.
4. Sebutkan 3 Fungsi beriman pada qodlo’ dan qodar  dengan dalilnya!
5. Jelaskan pembagian qodar dan berikan contoh masing-masing!

Catatan:
a. ulangan harian secara lisan
b. Murid yang pada hari UH tidak masuk melakukan susulan.
c. jika sampai UH, selesaai dan tidak bisa mencapai nilai tuntas maka melakukan remidi.
d. remidi meresume materi menjadi 50 %.

1314 sm2 Kelas 8 Bab7

SMP ASSA'ADAH

TAHUN 2013-2014 SEMESTER 2

PAI-AQIDAH AKHLAQ

KELAS 8 Bab 7

Nama Murid  :
Nomor Induk :

ULANGAN HARIAN

BUTIR SOAL:

1.       Jelaskan pengertian dendam dan munafiq!

2.       Sebutkan dalil dan ciri-ciri dari dendam dan munafiq!

3.       Sebutkan akibat negatif dari dendam dan munafiq!

4.       Sebutkan cara menghindari dendam dan munafiq!

5.       Buatlah dua contoh dari dendam!

Catatan:
a. UH dilakukan secara lisan.
b. Remidi, menulis kembali materi 50% dari buku referensi
c. bila tidak juga menyelesaikan orang tua akan di beri informasi tentang UH.
d. UH insyaAllah bulan mei 2014.

1314 sm2 Kelas 7 Bab5-6

SMP ASSA'ADAH

TAHUN 2013-2014 SEMESTER 2

PAI-AQIDAH AKHLAQ

KELAS 7 Bab 5-6

Nama Murid  :

Nomor Induk :

ULANGAN HARIAN

BUTIR SOAL:

1.       Jelaskan pengertian Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti!

2.       Sebutkan contoh-contoh dari Kerja Keras, Tekun, Ulet, dan Teliti!

3.       Jelaskan pengertian Berhati lembut, setia Kawan, Disiplin, Hemat!

4.       Sebutkan contoh-contoh Berhati lembut, setia Kawan, Disiplin, Hemat!

5.       Jelaskan pengertian hasud, suudhdhon, khianat, jubn!

catatan:

a.  UH dilakukan secara lisan.

b. Remidi, menulis kembali materi 50% dari buku referensi

c. bila tidak juga menyelesaikan orang tua akan di beri informasi tentang UH.

d. ulangan harian insyaAllah tgl.